INVITACIÓN A MESA A LAS JORNADAS DE INTERESCUELA- CATAMARCA
Pueblos Originarios: Miradas, Debates y controversias en el S.XXI
Coordinadores
Álvaro Guaymás (UNSA) (alvaroguaymas@yahoo.com.ar)
Alejandro E. Salazar (UCC- Fac. de Derechos y Cs. Soc.) (alejandro_salazar_
Los Pueblos Originarios (en adelante PP.OO), se han convertido y sujeto de estudio de diversas ciencias: humanas y sociales. Muchas son las problemáticas que estos han vivido en el pasado y es la Historia quien ha logrado avanzar en diversas investigaciones que ponen de manifiesto la relación de este colectivo con otros sectores e instituciones.
Desde finales del siglo XIX, y durante todo el siglo XX, se ha puesto en duda su historia, identidad y cultura. Sin embargo en la década del ´90 diversos grupos han tomado un protagonismo clave que marcará la agenda de los Estados latinoamericanos.
Esta mesa busca como principio clave reconocer a este colectivo desde diversas aristas de análisis, que posibiliten no solo entender su proceso histórico sino que además se pueda abordar desde diferentes ciencias sociales y humanas. Esto generará un debate enriquecedor y profundo.
La propuesta se puede dividir en 4 categorías:
- Pueblos Originarios y pasado(s): investigaciones que aborden el problema de los indígenas y la historia apuntando al estudio de documentos jurídicos, prácticas culturales y la identidad.
- Pueblos Originarios y Territorialidad: investigaciones que aborden el problema de la tierra, su uso, su re-significación, su vinculación con los Estados
- Pueblos Originarios y Resistencia: investigaciones que analicen la lucha por los derechos en la actualidad. Teniendo en cuenta las políticas aplicadas y/o negadas.
- Pueblos Originarios y Educación: investigaciones que analicen las formas de “educación” formal como informal. Teniendo en cuenta las relaciones de la EIB (Educación Intercultural Bilingüe).
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